Depois de um processo cheio de: criações, descobertas, pesquisas, encontros, desencontros, alegrias, desânimo, correria, enfim cheio de surpresas boas, chegamos à etapa final das produções dos ensaios fotográficos dos nossos Seres Imaginários.
Gostaríamos de agradecer, em primeiro lugar, a oficina de figurino, idealista e precursora que nos convidou a participar deste maravilhoso projeto. A oficina de figurino partiu do livro de contos dos Seres Imaginários de Jorge Luis Borges. Cada aluno escolheu um conto e se lançou na aventura de criar o figurino do Ser que escolheu. Assim, vocês alunos, da oficina de cabelo e maquiagem, a partir da leitura do conto e em conjunto com o figurino ajudaram a construir esse personagem. Como seria esta pele? Esse cabelo? E mais do que isto descobrir nas entrelinhas qual seria sua característica de personalidade mais marcante, bom enfim foi um belo aquecimento para o TCC de vocês que será a próxima etapa.
Para quem não sabe e ficou curioso em saber o livro dos Seres Imaginários "é um bestiário fantástico que contém a descrição de 116 monstros que povoam as mitologias e as religiões de todo o mundo, ou são obras da imaginação literária de autores como Homero, Shakespeare, Flaubert e Kafka, ou ainda criações famosas da invenção humana, como os elfos, os gnomos e as fadas. A partir de comentários dos autores clássicos, das revelações de místicos e dos sonhos de escritores e poetas, Jorge Luis Borges, com a colaboração de Margarita Guerrero, recria uma fauna fantástica e infunde nova vida a relatos esquecidos” (resenha).
Gostaríamos também de agradecer a todos que colaboraram com a gente: alunos da oficina de cenografia, iluminação, câmera e é claro nosso ilustre fotógrafo convidado Juarez Malavazzi.
Lembrando que ainda teremos um vídeo HD que o Olindo, educador da oficina de câmera, está editando e encerraremos o ciclo na quinta-feira com os outros projetos.
Parabéns a todos e até a próxima edição dos Nossos Seres Imaginários.
Ah!Estas fotos foram tiradas como registro feitas por Guta.
